Forum

La Revue Forum vise à diffuser et valoriser les travaux de recherche en travail social relatifs aux pratiques, aux acteurs, aux institutions et aux politiques de ce champ.

Recherches familiales

Recherches Familiales est une revue scientifique pluridisciplinaire, avec comité de lecture et comité de rédaction, reconnue par l’Agence (française) de l’évaluation de la recherche scientifique (AERES), qui publie des articles sur des thèmes familiaux.

Développement des compétences psychosociales à l’école

Le développement des compétences psychosociales contribue pleinement à l’amélioration de la santé et du bien-être de la population. Il augmente la capacité des personnes à participer à la société et contribue à réduire les problèmes de santé et d’inégalités sociales. Le développement des compétences sociales et émotionnelles a été défini comme le processus d’acquisition d’un ensemble d’aptitudes ou de compétences à reconnaître et à gérer des émotions, fixer et atteindre des objectifs positifs, apprécier les perspectives des autres, établir et maintenir des relations positives, prendre des décisions responsables et à gérer des situations interpersonnelles de manière constructive. Cinq compétences clés ont été identifiées : la conscience de soi, la gestion de soi-même, la conscience sociale, les compétences relationnelles, et la prise de décision responsable. Cette bibliographie, réalisée dans le cadre des matinales du DRAPPS, valorise une sélection de références sur le développement des compétences chez les jeunes à l’école. Elle commence par proposer des références générales sur les compétences psychosociales puis s’intéresse à la question de la promotion de la santé dans les écoles et termine en présentant des références permettant de développer les compétences psychosociales dans le cadre scolaire.

Education et francophonie

Éducation et francophonie est une revue scientifique arbitrée qui présente des résultats de recherche inédits sur l’éducation en langue française. Depuis 1971, elle contribue à l’avancement des connaissances en éducation francophone et stimule la réflexion des leaders du domaine.

Les thèmes qu’elle aborde touchent tous les ordres d’enseignement et font appel à la contribution de différents chercheuses et chercheurs à travers la francophonie internationale. Son lectorat se compose principalement de chercheuses et chercheurs, de membres du corps professoral, du personnel enseignant et de la communauté étudiante oeuvrant dans le domaine de l’éducation et dans d’autres domaines connexes tels que la psychologie et les sciences sociales.

La revue est publiée deux fois par année.

Elle compte près de 6 000 abonnés, dont 70 % viennent du Canada et 30 % de l’international. [Résumé Erudit]

1-2-3 sommeil. Pour apprendre à bien dormir

Cette exposition est destinée à sensibiliser les enfants du primaire à l’importance du sommeil. Elle est constituée de 9 panneaux qui invitent à découvrir le sommeil, ses bienfaits et comment apprendre à bien dormir. A l’aide d’un graphisme dynamique et coloré, de textes courts et d’illustrations, les panneaux présentent : des petites histoires liées au sommeil (le marchand de sable, dormir sur ses deux oreilles…), à quoi sert le sommeil et son rôle sur l’organisme, les cycles du sommeil, des conseils pour bien dormir, les moyens pour s’endormir facilement, les risques des écrans en soirée pour le sommeil, les rêves et les cauchemars et les signes du corps indiquant qu’il est l’heure d’aller se coucher. [Résumé BIB BOP]

Alimentation et activité physique chez l’enfant. Prévention de l’obésité

Cette bibliographie, réalisée dans le cadre du DRAPPS, Dispositif régional d’appui en prévention et promotion de la santé piloté par l’ARS, propose une sélection de références sur “l’alimentation et l’activité physique chez les enfants”. Elle commence par présenter des données générales sur la corpulence, le surpoids et l’obésité des enfants. Elle propose ensuite des ressources spécifiques à l’alimentation et à l’activité physique des enfants et met en avant les politiques publiques de prévention et les recommandations en vigueur. Pour finir, elle valorise les actions de prévention mises en œuvre sur le territoire pour prévenir l’obésité.

Psychiatrie et périnatalité

Cette bibliographie, réalisée en décembre 2017 par les documentalistes du CREAI-ORS Languedoc-Roussillon, présente une sélection de références intéressantes traitant de psychiatrie et de périnatalité. Les documents retenus sont récents, francophones et facilement accessibles.

Parcours de jeunes relevant de l’ASE

Eléments sur les parcours des jeunes relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance, les sorties des jeunes pris en charge en ITEP et sur les jeunes en situation d’errance.

Petite enfance (0-3 ans)

Consultez ci-contre le dossier de connaissance réalisé par Emilie BEC à l’occasion de la Journée d’Echanges Régionale (JER) sur le thème de la petite enfance (0-3 ans).

Cette journée d’échange s’est déroulée le Mardi 27 Novembre 2018, au conseil départemental de l’Aude à Carcassonne. Elle a été organisée par l’Ireps Occitanie dans le cadre du Dispositif Régional d’Appui en Prévention et Promotion de la Santé (Drapps), avec le soutien de l’ARS et du Conseil Départemental de l’Aude.